viernes, febrero 13, 2026
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La educación como pilar del desarrollo sostenible en la RD

NUEVA YORK.- La República Dominicana ha experimentado un crecimiento económico notable en los últimos años, impulsado en gran parte por el turismo, la inversión extranjera y el remanente de trabajos de construcción. Sin embargo, a menudo el desarrollo económico no se traduce en un avance cohesivo en el ámbito educativo. Es imperativo que nos detengamos a reflexionar cómo la educación puede y debe ser un motor clave para garantizar un desarrollo sostenible que beneficie a toda la población.

Uno de los principales retos que enfrenta nuestro sistema educativo es la desigualdad en el acceso. Mientras que las áreas urbanas pueden disfrutar de mejores instituciones, el campo sigue rezagado, con escuelas que carecen de la infraestructura y los recursos adecuados. Esto no solo limita las oportunidades de aprendizaje para nuestros jóvenes, sino que también perpetúa un ciclo de pobreza que es difícil de romper. Un país no puede considerarse verdaderamente desarrollado si una parte significativa de su población no tiene acceso a educación de calidad.

Pero no se trata únicamente de la cantidad de recursos asignados a la educación, sino de cómo estos se utilizan. Es esencial que nuestras políticas educativas se diseñen en colaboración con especialistas en la materia, educadores y sectores productivos. Debemos adaptar nuestras currículas a las demandas del mercado laboral y fomentar habilidades prácticas que preparen a los estudiantes para el mundo real. La educación no puede ser un sistema cerradamente académico, sino que debe enraizarse en la realidad dinámica que nos rodea.

Otro aspecto crítico es la formación continua de nuestros educadores. Un maestro bien capacitado no solo transmite conocimiento, sino que también inspira a sus alumnos. Necesitamos invertir en el desarrollo profesional de los docentes, proveyéndoles herramientas y técnicas que les permitan fomentar el pensamiento crítico y la creatividad en sus aulas.

Además, la brecha tecnológica es otro desafío a considerar. En un mundo cada vez más digitalizado, la capacidad de acceder y utilizar la tecnología es fundamental. Del mismo modo que se prioriza la construcción de infraestructuras físicas, debemos promover el acceso a la tecnología en las escuelas y programas de capacitación para que nuestros jóvenes estén equipados para competir en un entorno global.

Es fundamental que todos los actores sociales —gobierno, empresas y sociedad civil— trabajen de la mano para forjar un futuro donde la educación sea un pilar sólido del desarrollo sostenible. Solamente a través de un compromiso colectivo podremos aspirar a una República Dominicana donde cada niño y niña, sin importar su origen, tenga la oportunidad de desarrollar su máximo potencial.

En conclusión, el desarrollo económico y el desarrollo educativo no deben ser dos caminos separados. Es nuestra responsabilidad como sociedad garantizar que la educación sea un derecho accesible y de calidad para todos. Eduquemos a nuestras futuras generaciones, empoderémoslos a soñar y a convertirse en los arquitectos de su propio destino. Así, nos aseguraremos de que el progreso de la República Dominicana sea inclusivo y sostenible, reflejando la grandeza de nuestro pueblo.

Por Víctor Hugo Senise

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